Enformatik Enstitüsü Sağlık Bilişimi ABD öğretim üyesi Doç. Dr. Nurcan Tunçbağ, 2018 yılı UNESCO-L'Oréal Ulusal Genç Bilim Kadınlarına Destek Bursu'nu kazandı.
Bilişsel Bilimler EABD Yüksek Lisans Programı öğrencisi Borabay Kadirdağ, "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SINAV PERFORMANSINDA BİLİŞSEL YENİDEN DEĞERLENDİRME VE DIŞAVURUMCU BASTIRMANIN ETKİSİ" konulu tezini, 26 Kasım 2018 tarihinde saat 11:30'da A-212 no.lu toplantı salonunda savunacaktır.
Tez Özeti : Bu tezin amacı, bilişsel yeniden değerlendirme ve dışavurumcu bastırmanın Türk üniversite öğrencilerinin sınav performansları üzerine etkisini incelemektir. Bu çalışma; bilişsel yeniden değerlendirmeyi duygulara yol açan bilişsel anlamlandırma olarak tanımlayan (Lerner, Li, Valdesolo, & Kassam, 2015) ve Lerner ve Keltnere (2000) ait olan değerlendirme eğilimi taslağı temel alınarak yapılmıştır. Öte yandan dışavurumcu bastırma, bireylerin yüzle ilgili açığa vurumları maskeleyerek duygu durumlarını saklamak için kullandıkları bir duygu kontrol metodu (Niedenthal, P. M., Ric, F., & Krauth-Gruber, S. 2006) olarak tanımlanmıştır. Öğrencilerin bu iki duygu kontrol kabiliyeti temel alınarak, stresli bir sahneye sahip bir videoyu izlemeden önce ve izledikten sonra endişeye gösterdikleri duygusal tepkileri, duygu kontrol kabiliyetleri ile sınav performansı arasında bir ilişki olup olmadığını bulmak için ölçülmüştür. Sınav Stresi Anketi (Nist & Diehl, 1990) temel alınarak, 63 tane orta seviye sınav stresine sahip öğrenci katılım göstermiştir. Duygu kontrol kabiliyetlerinin sonuçları, sınav performansında dışavurumcu bastırmanın önemli bir etkisi olduğu gözlemlenmiştir. Duygularını daha az bastıran öğrenciler, dönem başı ve sonundaki sınavları doğrultusunda puanlarını yükseltebilmektedir. PANAS skorları doğrultusunda ölçülen tepkiler ise, duygu kontrol kabiliyetleri arasında, sınav performansı üzerinden, kayda değer bir fark göstermemiştir. Anahtar kelimeler: duygu, sınav stresi, değerlendirme eğilimi
Bilişim Sistemleri EABD Yüksek Lisans Programı öğrencisi Burak Ünaltay, "GÖRÜNTÜ İŞLEME UYGULAMALARI İÇİN DÖNÜŞÜMSEL GÖMÜLÜ YAZILIM MİMARİSİ" konulu tezini, 14 Kasım 2018 tarihinde saat 14:00'da B-116 no.lu toplantı salonunda savunacaktır.
Tez Özeti : Gerçek zamanlı görüntü işleme çoğu zaman oldukça kısıtlayıcı sınırlamalara tabidir. Gömülü donanımlar oldukça sınırlı hafızaya sahiptirler, düşük işlemci güçleri vardır ve düşük güç tüketimine sahip olmaları gereklidir. Fakat bu sınırlamalar performanstan ödün vermeye mazeret olamaz, çünkü bu alandaki uygulamalar üst düzey askeri sistemler, sınır güvenliği, tıbbi uygulamalar ve bunun gibi performansın kritik olduğu alanlar için geliştirilmiştir. Ne yazık ki, bunlar gibi sistemlerde kullanılan görüntü işleme algoritmalarının çoğu gömülü dünyanın limitli sınırları için geliştirilmemiştir. Durum bu iken, yüksek düzeyli dillerde(matlab, python vb..) yahut kod taslağında yazılan görüntü işleme algoritmalarını gömülü ortamlar için daha uygun olan düşük düzeyli dillere(c++, c, assembly) çeviren bir metodolojiye ihtiyaç vardır. Bu çalışmada, bu amaçla kullanılan mevcut yazılım geliştirme yöntemleri incelenecek ve yukarıda belirtilen problemlere çözüm olarak gömülü bir yazılım mimarisi önerilecektir.
Bilişsel Bilimler EABD Yüksek Lisans Programı öğrencisi Dilek Deniz Bilgiç, "OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN HİKAYE KURGULAMALARI VE KURGUSAL HİKAYELERDE GÖSTERİMSEL TERİM KULLANIMLARI" konulu tezini, 14 Kasım 2018 tarihinde saat 10:00'da A-108 no.lu toplantı salonunda savunacaktır.
Tez Özeti : Deiktik değişim teorisi, bir ifadeyi yorumlamak için deiktik terimlerin kullanılmasının ve konuşmacıya göre deiktik merkezin değişmesinin gerektiğini öne sürer. Bu çalışmada Türkçe konuşan okul öncesi çocuklarının kurgusal anlatıları ile Deiktik merkez ve Deiktik değişim teorisi içerisinde hikaye dünyası bağlamını oluşturmak için kullandıkları deiktik terimler araştırılmıştır. Bu amaç için, 3;6 ve 6 yaşları arasındaki 47 okul öncesi çocuğun resimli bir kitabı hikâyeleştirdikleri anlatıları incelenmiş ve 23 yetişkinin hikayesiyle karşılaştırılmıştır. Daha küçük çocuklar daha gösterici bir ifadeyle, hikaye bağlamına kıyasla resimli kitaba odaklanıp buna uygun deiktik gösterici terimler kullanmışlardır. Ayrıca zaman belirten deiktik terimleri yetişkinlerden daha az sıklıkla kullanmışlardır ve bu da zamansal terimlerin hikaye kurgulama yeteneğinin yanında geliştiğini göstermektedir. Genel olarak sonuçlar; anlatı gelişiminin, gerçek dünya bağlamında kullanılan dilin hikaye dünyası bağlamındaki değişimi ile deiktik ifadelerin psikolojik yakınlığı belirtmedeki gelişimi ile paralel gittiğini göstermektedir.
Sevgili Öğrencilerimiz,
2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı 1.Döneminde programa yeni kabul edilen ve kayıt yaptıracak öğrencilerimiz ile tanışma ve bilgilendirme toplantısı yapılacaktır.Toplantı bilgileri aşağıda belirtilmiştir.
Bilişim Sistemleri Doktora ve Yüksek Lisans Programları
26 Eylül 2018 Çarşamba günü saat 10.00'da II-04 numaralı sınıf
Siber Güvenlik Tezsiz Yüksek Lisans Programı
26 Eylül 2018 Çarşamba günü saat 10.00'da II-05 numaralı sınıf
Bilişsel Bilimler Doktora ve Tezsiz Yüksek Lisans Programları
26 Eylül 2018 Çarşamba günü saat 10.00'da II-03 numaralı sınıf
Sağlık Bilişimi Doktora, Yüksek Lisans ve Biyoenformatik Yüksek Lisans Programları
26 Eylül 2018 Çarşamba günü saat 10.00'da II-02 numaralı sınıf
Çoklu Ortam Bilişimi YL Programı
26 Eylül 2018 Çarşamba günü saat 10.00'da II-01 numaralı sınıf
Toplantıya katılacak öğrencilerimiz; tarafımızca temin edilecek olan aşağıda isimleri belirtilen formları, idari danışmanları ile birlikte aynı gün içinde dolduracaklardır.
Öğrenci Bilgi Formu
Öğrenci Not formu
Bilimsel Hazırlık Formu
Yukarıda bildirilen formları eksiksiz doldurabilmek için öğrencilerimiz aşağıda belirtilen belgeleri toplantıya getirmeleri gerekmektedir.
1 Adet vesikalık resim
1 Adet Transkript (Doktora öğrencileri için Lisans ve Yüksek Lisans Transkripti)
* Toplantıya katılımın zorunlu olduğunu belirtir, programa kabul edilen öğrencilerimizi kutlar, kendilerine başarılar dileriz.
2018-2019 1. Dönemi için ODTÜ deki lisansüstü programlara kabul alan ÖYP öğrencileri 31.08.2018-14.09.2018 tarihleri arasında Enstitülere evrak teslim ederek başvuracaklardır.
ÖYP-YÖK Kapsamında ODTÜ de öğrenim hakkı kazanan ÖYP Araştırma Görevlilerinden istenecek belgeler:
1)YÖK tarafından ÖYP Araştırma Görevlisi olarak atandıklarına dair belge fotokopisi
2)YÖK tarafından ODTÜ ye lisansüstü öğrenci olarak kayıt hakkı kazandıklarına dair belge fotokopisi
3)ALES belgesi (internet çıktısı)
4)Yabancı dil belgesi (internet çıktısı)
5) Lisans transkripti (orijinal) 6) Adres, e-mail ve cep telefonu bilgilerini içeren dilekçe.
Kayıt işlemleri ise 8-11.10.2018 tarihleri arasında Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına yapılacaktır. İstenen kayıt evraklarına ÖİDB ana sayfada lisansüstü kayıtlar kısmından ulaşılmaktadır. ( http://oidb.metu.edu.tr/lisansustu-ogrencilerin-universiteye-kayitlari ).
Kayıt işlemleri için belirlenen tarihlerde kayıt yaptırmanın yanı sıra; ders ekleme ve danışman onayı alma işlemlerinin de, ilgili bölümlere giderek, yapılması gerekmektedir.
Bilişsel Bilimler EABD Yüksek Lisans Programı öğrencisi Fatemeh Soleymani, "FARSÇA OKUMADA GÖZ HAREKETLERİ KONTROLU: DERLEM-ÇÖZÜMLEMELİ BİR YAKLAŞIM" konulu tezini, 06 Eylül 2018 tarihinde saat 09:30'da A-108 no.lu toplantı salonunda savunacaktır.
Tez Özeti : Latin dilleri ve özellikle İngilizce için okuma sırasında göz hareketi örüntülerini araştırma çalışmalar bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı Farsça okumada göz hareketlerinin araştırılmasıdır. Bijankhan Farsça derleminden seçilen cümleler üzerinde bir dizi göz hareketi metriği analiz edilmiştir. Bu metrikler arasında ilk sabitmele konumu, ilk sabitleme süresi, toplam bakış süresi, ilk geçiş sabitleme sayısı, içeri geridönüş sayısı, dışarı geridönüş sayısı bulunmaktadır. Bu çalışmadaki kelime özellikleri ise kelime uzunluğu, kelime sıklığı, kelime tahmin edilebilirliği, kelime türü (opasite ve saydamlık), ve fonemlerdir. Katılımcı, cümle, kelime gibi rastgele istatistiksel etkilerdeki varyansı kontrol edebilmek amacıyla analizlerde LMM (Linear Mixed Models) kullanılmıştır. Sonuçları kelime uzunluğunun ilk sabitleme konumu üzerine etkisi olduğunu göstermektedir. Bunun yanında, tercih edilen gözleme konumu (PVL) analizleri ilk sabitlemelerin kısa kelimelerin sonuna, orta uzunluktaki kelimelerin ortasına ve uzun kelimelerin başına olduğunu ortaya koymaktadır. Bu sonuçlar literatürde raporlanan sonuçlar ile uyumludur. İlk odaklanma süresi analizinde orta uzunluktaki kelimelere kısa kelimelerden daha kısa süreyle sabitlendiği bulunmuştur. Bunun yanında, uzun gakış sürelerinin (GD) ve daha yüksek ilk geçiş sabitleme sayılarının (FRFC) uzun kelimelerle ilişkilendirilebileceği gözlenmiştir. İçeri geri dönüşler ile fonemler arasında da bir ilişki gözlenmiştir.
Siber Güvenlik EABD Yüksek Lisans Programı öğrencisi Galip Oral Okan, "LYNXTUN" konulu tezini, 03 Eylül 2018 tarihinde saat 14:30'da A-108 no.lu toplantı salonunda savunacaktır.
Tez Özeti : Lynxtun güvenilir olmayan bir ağ ile bağlı iki bilgisayar arasında güvenli bir tünel kurulmasını sağlayan bir VPN çözümüdür. Lynxtun Protokolü, sabit boyutta ve tamamen şifreli paketlerin UDP/IP kullanılarak sabit aralıklarla gönderilmesini öngörür. Şifreleme ve doğrulama için kendi geliştirdiğimiz AES-256 blok şifresi ve modifiye edilmiş GCM moduna dayalı bir yöntem kullanılır. Veri aktarım hızını asıl haberleşmeden bağımsız olarak sabit tutarak trafik akışı gizliliği sağlanır. Bu açıdan, gözlemlenemez haberleşmeye olanak sağlar. Bu zor bir mühendislik problemidir. Protokol, uygulamaların bu şartı fiilen sağlayabilmelerini mümkün kılacak şekilde tasarlanmıştır. Tespit ettiğimiz gerçek zamanlı işleyişi etkileyebilecek unsurlara yönelik çeşitli çözüm önerileri geliştirdik. Protokolün tam kapsamlı bir uygulamasını C dilini kullanarak GNU/Linux işletim sistemi için geliştirdik. Deneysel olarak doğruladığımız üzere, uygulamamız mikrosaniyeler düzeyindeki bir hata payı ile gönderim işlemlerini doğru zamanlarda gerçekleştirmektedir.
Bilişim Sistemleri EABD Doktora Programı öğrencisi Eren Esgin, "DİZİ HİZALAMA BAZLI SÜREÇ AİLELERİNİN ÇIKARIMI" konulu tezini, 17 Aralık 2018 tarihinde saat 10:00'da Konferans Salonu-1 toplantı salonunda savunacaktır.
Tez Özeti : Süreç duyarlı bilgi sistemleri tarafından iyileştirilen genel süreç tasarımı ve yürütme işlevleri ile İş Süreçleri Yönetimi alanı artan bir ilgili toplamaktadır. Bu bilgi sistemlerinin yürütülmesi sırasında elde edilen olay günlükleri, son kullanıcı davranış analizlerinde ana veri kaynağı olarak kullanılabilir. Süreç madenciliği, bu günlüklerden otomatik süreç keşfi için teknikler, referans süreç modeli ve süreç gerçekleştirimi arasında uygunluk kontrolünün yanı sıra, iş süreci performanslarının analizi, tahmini ve geliştirilmesini de kapsar. Yeni paylaşım ekonomisi modelleri ve sistem mimarilerinin ortaya çıkışıyla, tekil süreç perspektifi organizasyonlar arası uygulamalara doğru evrilmiştir. Güncel bilgi sistemleri organizasyonel bazda süreç yönetimi için işlevsellik sağlarken, çoklu-organizasyonel süreçleri desteklemek ve analiz etmek için gerekli sistematik yaklaşımdan uzaktır. Organizasyonlar arası süreç madenciliği, süreç yapılandırması için benzerliğin ve işbirliğinin kullanımını destekler. Bununla birlikte, bu ek işlevsellik organizasyonlar arasında ortaya çıkan değişkenliklere çözüm bulma zorunluluğunu da ortaya çıkarır. Bu çalışmada aynı süreçlere odaklanan farklı organizasyonlar arasındaki benzerlikleri ortaya çıkarmak için üç aşamalı bir organizasyonlar arası süreç madenciliği çerçevesi sunuyoruz. Baskın davranışın çıkarımı aşaması, süreç örneklerinde gözlemlenen en tipik davranışı ifade eden görev dizisini türetirken, dizi hizalama aşaması ise güvene dayalı maliyet işlevine göre süreç alternatifleri arasındaki benzerlik derecesini ölçer ve ilgili alternatifler arasındaki komşuluklar süreç aile ağacı üzerinden görselleştirilir. Süreç yapılandırılması aşamasında ise, süreç ailelerinde tespit edilen fonksiyonel benzerlikler ve soyutlamalar dizi hizalama matrislerinde görselleştirilip, özdeş veya azami özdeş çiftleriyle yorumlanır. Deney sonuçlarına göre, önerilen yaklaşım süreç bağlamına göre benzerlik ölçümünde ve s
